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L’agire educativo come apprendistato del possibile

Num°10 EDUCATION
LeafoutofaTree

1. La capacità di un cambiamento creativo

 Il vissuto quotidiano mette in scena un cambiamento che si compie secondo l’ordine vigile della Natura. L’uomo è parte di questo cambiamento per cui cambia, e non può non cambiare né cambiare altrimenti, seguendo quella successione che ne scandisce (e garantisce) le fasi, anticipandone contenuti e direzione. In ragione di questo cambiamento, l’uomo partecipa a un processo il cui corso ha un ordine che ne specifica peculiari caratteristiche, assegnandogli ruoli e funzioni particolari. Leggi tutto »

 
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Numero 10 EDUCATION febbraio, 2014 - Autore:

 
 
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